Биология и здравно образование · 12 клас · Раздел „Модул 4. Еволюция на биологичните системи“

Еволюция на процесите за енергийно осигуряване на клетката

Симулации

  • bio.deep-time

    Часовникът на живота

    Цялата история на Земята като едно денонощие или като линия, която се мащабира. Кога се появяват първите клетки, кислородът, животните, динозаврите и нашият вид? Защо кислородът не е във въздуха от самото начало?

Очаквани резултати по програмата

  • Представя (чрез схема, символ, модел) и съставя описание на същността на гликолизата като основен метаболитен път при всички клетки.
  • Сравнява процесите хемосинтеза и фотосинтеза и обосновава ролята им за съществуването на живота на планетата.
  • Изброява и описва същността на уникални еволюционни събития в еволюцията на процесите, осигуряващи енергия за клетката, и илюстрира с примери.
  • Аргументира единството „причина – следствие” на процесите за осигуряване на енергия на клетката в еволюционен план и илюстрира с примери.
  • Интерпретира принципа на заредената мембрана като универсален механизъм за генериране на АТФ в клетката.
  • Дискутира проблеми, свързани с еволюция на формите и начините за енергийно осигуряване и съществуване на живите системи.

Нови понятия

  • принцип на заредената мембрана
  • хетеротрофни анаероби
  • хемоавтотрофи
  • фотоавтотрофи
  • хетеротрофни аероби

Източник: учебна програма на МОН по биология и здравно образование за 12 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.