Човекът и природата · 5 клас · Раздел „Вещества и техните свойства“
Въздух
Симулации
-
nat.matter-living
От частицата до клетката
Подреждай вещества и смеси, разделяй смеси, разтваряй вещества във вода, виж какво има във въздуха, следи реакции, сглобявай клетки и проверявай как листото и мишката дишат.
Очаквани резултати по програмата
- Описва въздуха като смес от вещества.
- Описва количествено въздуха чрез съставните му части.
- Описва по-важни свойства на съставни части на въздуха – кислород, азот, въглероден диоксид, водни пари (цвят, мирис, разтворимост във вода, горене).
- Свързва кислорода (като съставна част на въздуха) с процесите горене и дишане.
- Описва значението на въглеродния диоксид за климата на Земята и за храненето на растенията.
- Посочва източници на замърсяване на атмосферата – природни явления и човешка дейност.
- Дава примери за вещества – замърсители на въздуха и въздействието им върху околната среда и здравето на човека.
- Представя възможности за опазване чистотата на въздуха.
- Извършва експерименти за изследване на свойства на кислорода и въглеродния диоксид.
- Спазва правила за безопасна експериментална работа.
- Представя резултати от експерименти в протокол по образец.
Нови понятия
- въздух
Източник: учебна програма на МОН по човекът и природата за 5 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.