Човекът и природата · 6 клас · Раздел „Физични явления“
Движение и сили
Симулации
-
nat.forces-electricity
Сили, движение, магнити и ток
Бутни кашон и виж как триенето и силите променят движението. Измери път и време, обърни магнити, вдигни кламери с електромагнит и светни лампа в затворена верига.
Очаквани резултати по програмата
- Описва движенията като праволинейни и криволинейни (според траекторията) и като равномерни и неравномерни.
- Пресмята скорост, път и време при равномерно движение на хора, животни и в транспорта.
- Определя фактори за безопасно движение по пътищата и спазва изискванията за поведение на пешеходец на пътя.
- Характеризира силата като физична величина с големина, посока и приложна точка.
- Обяснява силата на тежестта с гравитационното привличане на телата към центъра на Земята.
- Измерва сили със силомер.
- Посочва условията за уравновесяване на две сили.
- Обяснява с примери, че сили, които не се уравновесяват, променят движението на телата.
- Описва ролята на силите на триене при движенията на човека и превозните средства.
- Описва предимствата, които получава човекът, когато използва лостове и макари, и дава примери за приложението им в практиката и в природата.
- Пресмята налягане чрез количествената връзка между силата на натиск и площта.
- Обяснява качествено зависимостта на атмосферното и хидростатичното налягане от височината (дълбочината).
- Пресмята плътност на тяло (вещество) с известни маса и обем.
- Описва условията за плаване и потъване на телата.
Нови понятия
- траектория
- скорост (km/h, m/s)
- нютон (N)
- сила на тежестта
- сили на триене
- опорна точка на лост
- налягане (p)
- паскал (Ра)
- атмосферно налягане
- хидростатично налягане
- плътност (ρ)
- изтласкваща сила
Източник: учебна програма на МОН по човекът и природата за 6 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.