География и икономика · 8 клас · Раздел „География на природата“
Атмосфера
Симулации
-
geo.climate-guess
Климатограма – познай града
Прочети климатограмата и познай къде е градът: топло или студено, край морето или навътре, високо в планината, на север или на юг. После построй климат сам в Конструктора.
-
geo.water-cycle
Пътят на водата
Построй речен басейн: климат, релеф, повърхност и скали. Пусни годината месец по месец и виж как валежът става сняг, попива, храни подземните води и реката – и защо реката тече и когато не вали.
Очаквани резултати по програмата
- Познава състава на атмосферния въздух.
- Описва вертикалния строеж на земната атмосфера – тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера, екзосфера.
- Коментира значението на състава и строежа на атмосферата за живота на Земята.
- Дава примери за въздействието на човека върху състоянието на атмосферата.
- Обяснява нагряването и изстиването на въздуха.
- Обяснява по схема слънчевата радиация – пряка, разсеяна, отразена и сумарна.
- Разбира влиянието на географската ширина и вида на подстилащата повърхнина върху топлинния режим.
- Обяснява изменението на температурата във височина.
- Обяснява разпределението на слънчевата радиация по карта.
- Обяснява факторите, от които зависи изпарението.
- Знае какво е влажност на въздуха.
- Разграничава видове облаци (перести, слоести, кълбести) и валежи (според мястото на образуване, агрегатното състояние и начина на изваляване).
- Обяснява разпределението на валежите по изохиетна карта.
- Обяснява влиянието на неблагоприятни природни явления (поройни валежи, обилни снеговалежи, градушка, поледица) върху живота на човека и правилата за поведение при гръмотевична буря.
- Обяснява по схема общата атмосферна циркулация.
- Разграничава видове въздушни маси.
- Обяснява топъл и студен фронт (вкл. по схема) – образуване и време.
- Сравнява циклон и антициклон и времето в тях.
- Чете синоптична карта.
- Изработва елементарна прогноза на времето.
- Обяснява климатообразуващата роля на радиационните, циркулационните и географските фактори.
- Характеризира климатичните пояси и планинската област на Земята по карта и с климатограма (териториален обхват, климатични фактори, климатични елементи, стопанска оценка).
- Представя информация за влиянието на човека върху климата в различни форми.
Нови понятия
- излъчване от земната повърхност
- радиационен баланс
- вертикален температурен градиент
- изотерми
- кондензационно ниво
- кълбесто-дъждовни и слоесто-дъждовни облаци
- климатични промени
Източник: учебна програма на МОН по география и икономика за 8 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.