История и цивилизации · 11 клас · Раздел „Модул 3. „Човек и общество““
Човекът и Новото време
Симулации
-
hist.society-change
Обществото през вековете
Сравни обществата по данни: кои групи има, колко са, какви права имат, как България става градска, къде и защо се местят хората и как правото на глас се разширява стъпка по стъпка.
Очаквани резултати по програмата
- Характеризира основни последици от преместването на стопанския център на Европа.
- Представя открития и нововъведения – символи на Първата индустриална революция.
- Характеризира промени в обществото и всекидневния живот, резултата от индустриалната революция.
- Оценява значението на Втората индустриална революция за модернизацията на обществото.
- Оценява идеите на Просвещението, залегнали в основата на Декларацията за независимост и Декларацията за правата на човека и гражданина.
- Дава примери за влиянието на Просвещението върху Балканското възраждане.
- Систематизира идеите на консерватизма, либерализма, социализма и анархизма, появили се през XIX век.
- Сравнява идеите на Васил Левски за освобождението и бъдещото устройство на България и европейската национална идея.
Източник: учебна програма на МОН по история и цивилизации за 11 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.