Биология и здравно образование · 11 клас · Раздел „Модул 1. Клетката – елементарна биологична система“
Малки органични молекули
Симулации
-
bio.dna-protein
От ген до белтък
Сглоби двойната верига на ДНК, удвои я, препиши гена в РНК, изрежи интрона и преведи кодоните до белтък – после направи мутация и предскажи какво ще стане с белтъка.
Очаквани резултати по програмата
- Изброява и представя (чрез текст, схема, символ, модел) функционални групи и малки органични молекули в клетката и взаимодействия между тях.
- Описва и представя схематично видове взаимодействия между малки органични молекули и илюстрира с примери.
- Групира и сравнява малки органични молекули въз основа на избрани признаци (свойство да се хидролизират, функционални групи).
- Дискутира и аргументира биологичната роля на малки органични молекули за функционирането на живите системи и за здравето на човека.
- Дискутира проблеми, свързани с нарушаване на баланса на малки органични молекули в човешкия организъм, причинените заболявания и тяхната превенция в личностен и социален аспект.
- Проучва информация и представя резултати за значението на малки органични молекули (витамини, стероиди, монозахариди, нуклеотиди, аминокиселини, мастни киселини) за човешкото здраве.
Нови понятия
- стероиди
- восъци
- каротиноиди
- макроергични съединения
- НАД
- ФАД
Източник: учебна програма на МОН по биология и здравно образование за 11 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.