Биология и здравно образование · 12 клас · Раздел „Модул 3. Биосфера – структура и процеси“
Устойчиво развитие − стратегия за запазване живота на планетата
Симулации
-
bio.ecosystem-energy
Езерото
Откъде идва и къде отива енергията в едно езеро и неговите околности? Пирамида на енергията, кръговрат на въглерода, сукцесия след пожар, улов на риба и методи за преброяване – и защо квота над най-големия устойчив улов води до срив.
Очаквани резултати по програмата
- Дефинира и групира видове природни ресурси въз основа на определен признак.
- Описва и оценява използването на нови технологии за повишаване на растителната и животинската продуктивност.
- Резюмира същността и целите на концепцията за устойчиво развитие.
- Изброява и описва основни принципи и правила за опазване на околната среда, биологичното разнообразие и задължителни ограничения при използване на замърсители и тяхното въздействие върху средата.
- Обосновава комплексния характер на дейностите по запазване и възстановяване на природните ресурсии, и илюстрира с примери.
- Обосновава биологичното разнообразие като условие за устойчивост на популациите, съобществата, екосистемите и биосферата като цяло.
- Аргументира необходимостта от въвеждане на нови технологии за опазване на околната среда и подкрепя дейности за решаване на конкретни екологични ситуации.
- Оценява ролята на международното сътрудничество за реализиране на идеята за устойчиво развитие и подкрепя с примери.
- Дискутира ролята на неправителствените организации и аргументира лична позиция за опазване на природните ресурси и устойчиво развитие.
- Анализира информация (от текст, схема, таблица, графика) и я обобщава по зададен алгоритъм.
- Проучва и анализира различни източници на информация за решаване на поставени задачи и проблеми.
- Участва в дискусии, дебати, разработване на проекти за приложението на знанията за биосферата и отражението им в икономически аспект.
Нови понятия
- природни ресурси
- възобновими ресурси
- консервационна биология
Източник: учебна програма на МОН по биология и здравно образование за 12 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.