История и цивилизации · 12 клас · Раздел „Модул 3. „Човек и общество““
Социално-икономически модели
Симулации
-
hist.society-change
Обществото през вековете
Сравни обществата по данни: кои групи има, колко са, какви права имат, как България става градска, къде и защо се местят хората и как правото на глас се разширява стъпка по стъпка.
Очаквани резултати по програмата
- Сравнява по зададени показатели аграрния и индустриалния икономически модел.
- Характеризира на основата на статистически данни особеностите на индустриализацията и урбанизацията в България през XIX-XX век
- Обяснява връзката на постиндустриалния икономически модел с процесите на глобализация.
- Свързва процеса на формиране на класова структура на обществото с индустриалния икономически модел.
- Представя особеностите на прехода от аграрно към индустриално общество в България.
- Описва промените в структурата на обществото през постмодерната епоха.
- Формулира критерии за представяне на положителните и отрицателните последици от индустриализацията и урбанизацията в България през XX век.
- Представя със средствата на ИКТ примери за злоупотреба с научни и технически открития по време на двете световни войни.
- Дава примери за научни постижения в областта на опазване на здравето на хората през съвременната епоха.
- Обяснява връзката между овладяването на Космоса и процесите на глобализация.
Нови понятия
- аграрен модел
- постиндустриален модел
- информационно общество
- урбанизация
- постмодерна епоха
Източник: учебна програма на МОН по история и цивилизации за 12 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.