Биология и здравно образование · 11 клас · Раздел „Модул 2. Многоклетъчна организация на биологичните системи“

Транспортни системи и движение на вещества в многоклетъчния организъм

Симулации

  • bio.plant-transport

    Растението пие и се движи

    Как водата стига до върха на растението без помпа, къде отиват захарите, как стъблото се огъва към светлината и как устицата се затварят при засушаване? Ксилем, флоем, транспирация, гутация, тропизми и фитохормони в едно растение.

Очаквани резултати по програмата

  • Изброява и описва (чрез текст, схема, символ, модел) транспортни системи при многоклетъчните организми на структурна и/или функционална основа и илюстрира с примери.
  • Сравнява по зададен алгоритъм транспортни системи при многоклетъчните организми.
  • Описва механизми на движение на вещества в многоклетъчния организъм и илюстрира с примери.
  • Обосновава биологичното значение на движението на вещества в многоклетъчния организъм и илюстрира с примери.
  • Аргументира ролята на транспортните системи за осъществяването на обменните процеси в многоклетъчния организъм.

Нови понятия

  • транспортни системи
  • ксилем
  • флоем
  • кореново налягане
  • транспирация
  • гутация
  • перисталтика

Източник: учебна програма на МОН по биология и здравно образование за 11 клас (версия на данните v2025-26). Резултатите и понятията са дословно от програмата. Извлечените данни още чакат преглед от учител.